پارس فایل
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)پارس فایل
مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)فایل طراحی فنی بسیار کامل با کسب نمره عالی از دانشگاه شیراز
فایل طراحی فنی مربوط به یک مجموعه فرهنگی شامل سالن آمفی تئاتر ،کلاسهای آموزشی،کافی شاپ،گالری،پارکینگ و بخش اداری و مدیریت که در سه طبقه طراحی شده است.در این فایل 14 شیت 70*50 آماده برای چاپ موجود است که با شیت طراحی شده برای جلد 15 شیت میشود.مدارک شامل پلان معماری طبقات به همراه ستونگذاری و آکس بندی و مبلمان ،پلان اندازه گذاری طبقات،پلان تیرریزی طبقات،پلان شیب بندی بام،پلان فونداسیون،پلان بزرگنمایی سرویسها و دستگاه پله ،پلان سقف کاذب با رسم جزئیات و جدول مشخصات،دو نمای اصلی با جزییات،ترسیم دو ب ...دانلود پروژه آمار در مورد “ ارتباط بین نمره مستمر و پایانی ”
تعداد صفحات: 8 صفحه فرمت: Word قیمت: 2500 تومان ...اقدام پژوهی مدیر چگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم ؟
دانلوداقدام پژوهی مدیرچگونه توانستم نمره مستمر و پایانی هنر جویان هنرستان خود را افزایش دهم بافرمت ورد وقابل ویرایش اقدام پژوهی حاضر شامل کلیه موارد مورد نیاز و فاکتورهای لازم در چارت مورد قبول آموزش و پرورش میباشد و توسط مدیر سایت طراحی گردیده است. این اقدام پژوهی کامل و شامل کلیه بخش های مورد نیاز در بخشنامه شیوه نامه معلم پژوهنده میباشد چکیده: آنچه باعث ارتقاء سطح علمی دانش آموزان مقطع هنرستان می شود، علاوه بر برخورداری از دبیرانی بامعلومات و باتجربه برخورداری ازک ...پرسشنامه استاندارد سبک های هویتی برزونسکی به همراه شیوه نمره گذاری آن
پرسشنامه استاندارد سبک های هویتی برزونسکی به همراه شیوه نمره گذاری آن*(تست شده در پروپوزال بررسی سبک های هویت در دانش آموزان مقطع متوسطه بیرجند)مجریان:سعید قوی-حسین حاتمی کیا--------------------------------------------------------------------------- پرسشنامه سبک هویت ابتدا توسط برزونسکی (1989) در آمریکا ساخته شد و دارای 40 سوال است و سه سبک هویت و میزان تعهد فرد را هنگام اجرای پرسشنامه مورد سنجش قرار می دهد. هر پرسش 5 گزینه دارد که باکاملاً موافق ام (5) ، موافق ام (4) ، نمی دانم (3) ، مخا ...پروژه آمار ارتباط بین نمره مستمر و پایانی
می خواهیم بدانیم که ایا ارتباطی بین نمره ی مستمر و نمره پایانی وجود دارد که برای فهمیدن این موضوع ما نمره مستمر و پایانی چند دانش اموز را مورد برسی قرار داده ایم که در این بررسی شیش دانش اموز را که نمره ی مستمر انها از نمره پایانی انها بیشتر است را مورد برسی قرار داده ایم و در این بررسی اول میانگین نمره پایانی و بعد میانگین نمره پایانی را حساب کرده ایم و بر طبق همین میانگین بررسی خود را انجام داده ایم . تعداد :8 صفحه چیزی که این م ...پروژه آمار(ارتباط بین نمره مستمر و پایانی)
فرمت فایل: WORD قابل ویرایش تعدادصفحات:10 می خواهیم بدانیم که ایا ارتباطی بین نمره ی مستمر و نمره پایانی وجود دارد که برای فهمیدن این موضوع ما نمره مستمر و پایانی چند دانش اموز را مورد برسی قرار داده ایم که در این بررسی شیش دانش اموز را که نمره ی مستمر انها از نمره پایانی انها بیشتر است را مورد برسی قرار داده ایم و در این بررسی اول میانگین نمره پایانی و بعد میانگین نمره پایانی را حساب کرده ایم و بر طبق همین میانگین بررسی خود را انجام داده ایم . میانگین نمره مستمر وپایانی 5فرد دیگ ...
فرم کوتاه پرسشنامه خودکنترلی تانجی همراه باشیوه نمره گذاری،پایایی وروایی
خود کنترلی به عنوان اعمال کنترل خود به وسیله خود تعریف می شود (موراون و بامیستر، 2000). کنترل خود با حوزه های گوناگونی مانند شناخت، هیجان عملکرد وتوجه در ارتباط است (بومیستر و همکاران، 1994). شیوه نمره گذاری این پرسشنامه یک نمره کلی دارد و شامل نمرات وارونه نیز می باشدطبق (جدول1)، نمره فرد در پرسشنامه فرم 13 آیتمی هر چه بالاتر باشد، نشان دهنده خود کنترلی بهتر فرد می باشد. . لازم به ذکر است که در پژوهشی، ریدر و همکاران (2011) دو خرده مقیاس ...
پرسشنامه امیدبه زندگی اشنایدرهمراه نمره گذاری وتفسیروپایایی وروایی
این پرسشنامه دارای 12 سوال بوده و هدف آن ارزیابی میزان امید به زندگی در افراد می باشد. شیوه نمره گذاری آن بر اساس طیف لیکرت 5 گزینه ای بوده که در جدول زیر گزینه ها و نیز امتیاز مربوط به هر گزینه ارائه گردیده است: اما این شیوه نمره گذاری در مورد سوالات شماره 3، 7 و 11 معکوس شده و به صورت زیر در خواهد آمد: روایی و پایایی............... ...
پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ)همراه باپایایی وروایی وشیوه نمره گذاری
پرسشنامه سلامت عمومی ( GHQ ) برای اولین بار توسط گلد برگ[1] در سال 1972 تنظیم و به طور وسیعی به منظور تشخیص اختلالات خفیف روانی در موقعیت های مختلف به کار برده شد و به صورت فرمهای 28، 30، 60، 12 سؤالی است. فرم 28 سؤالی توسط گلدبرگ و هیلیر[2] در اقدامی به منظور افزایش واریانس و بر اساس تحلیل عاملی بر روی فرم اصلی ساخته شد. فرم 28 سؤالی این مزیت را دارد که برای تمامی افراد جامعه طراحی شده است. در حال حاضر، با اجرای این پرسشنامه توانسته اند به گستره وسیعی از نتایج در جمعیت های مختلف دست یابند. لا ...
پرسشنامه ویژگی¬های شخصیتی NEOهمراه پایایی وروایی وشیوه نمره گذاری فرم کوتاه(60)سوالی
پرسشنامه NEOPI-R ، یکی از آزمونهای شخصیتی است که براساس تحلیل عوامل ساخته شده است و از جدیدترین ابزارها در زمینه شخصیت است که توسط مککری و کاستا در سال 1985 تحت عنوان پرسشنامه شخصیتی نئومعرفی شد. فرم تجدیدنظر شده این پرسشنامه توسط همان مولفین تحت عنوان فرم تجدیدنظر شده پرسشنامه شخصیتی نئو ارائه شده است. فرم بلند این پرسشنامه در 240 عبارت، به منظور اندازهگیری پنج عامل یا حیطه اصلی روان نژندی، برونگرایی، انعطافپذیری، دلپذیربودن و مسئولیتپذیری طراحی شده است. هم ...