مقدمه : اجرای مطلوب درس تربیت بدنی با توجه به ماهیت آن به عوامل چهارگانه برنامه ، فضا، تجهیزات و دبیر متخصص بستگی دارد. در این راستا با توجه به کاستی های موجود در زمینه فضا و تجهیزات، بیشترین نقش در اجرای مطلوب برنامه به عهده دبیر تربیت بدنی است . تدوین طرح درس منطبق با برنامه درسی، استفاده از روشهای نوین و توانایی بکارگیری آنها در موقعیتهای مناسب ، از جمله عواملی است که ضمن کاهش تأثیر کاستی های موجود ، بهره وری ساعات درس تربیت بدنی را نیز افزایش می دهد. این دفتر با عنایت ...