پارس فایل

مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)

پارس فایل

مرکز دانلود انواع فایل های دانشجویی و دانش آموزی(تحقیق,پاورپوینت,پروژه,مقاله,فایل فلش و ...)

پروژه پایان نامه بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی

«چکیده» پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی بر روی 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است. جهت گردآوری داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، یکی ویژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و دیگری ویژه معلم با تعداد 20 سئوال تهیه و اجرا شد، که بعد از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج حاصل به شرح زیر می باشد: اکثر دانش آموزان و معلّمان دوست دارند امتحانات به صورت کتبی برگزار شود زیرا این روش اضطراب دانش آموز را کاهش داده و نمره گذاری برای معلم ر ...

مقاله تجربیات شغلی درس تاریخ معلمان

فرمت مقاله :doc و قابل ویرایش 64 صفحه بیوگرافی 8 مقدمه. 9 حیطه کاری و وظایف دبیران تاریخ.. 10 انتظارات آموزشی.. 10 انتظارات اخلاقی تربیتی.. 11 انتظارات اجرایی انظباطی.. 12 تجربیات اینجانب در تدریس درس تاریخ و تبیین آنها : 13 تجربه 1 ـ استفاده از فعالیت های مکمل وفوق برنامه و گردش های علمی: 13 تجربه 2 : سخت گیر بودن یا شاداب و با نشاط بودن.. 13 تجربه 3 و تبیین آن : 14 استفاده از روش های نوین تدریس تاریخ و تبیین آن : 14 تجربه 4 : 15 بررسی نقاط ضعف دانش آموزان در درس تاریخ و تبیین آن : 1 ...

مقاله بررسی اثر بخشی نقش مشاور در مدارس-قابل استفاده معلمان ومحققان ودانشجویان

ضرورت و اهمیت پژوهش یکی از موانعی که بر سر راه دانش آموزان مقطع دبیرستان در سال اول راهنمایی وجود دارد و می تواند روند فعالیت تحصیلی آنها را خدشه دار نماید انتخاب رشته تحصیلی است و اگر در این ضرورت توسط راهنمایی تحصیلی مناسب در خصوص انتخاب رشته تحصیلی و گزینش صحیح رهنمون شود می تواند با احساس دلهره ونگرانی نسبت به شغل و رشته خود در دانش اموز می شود.   با توجه به نقس حساس و مهم که مشاور و دانش آموزان با آن مواجه هستند انتخاب رشته تحصیلی می باشد.اگردانش آموزان به طور صحیح هدایت نگردد آینده ...

پرسشنامه بررسی نقش معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان doc

این پرسشنامه دارای 14 سوال در قالب وورد بوده و هم برای دانش آموزان عادی و هم دیرآموز کاربرد دارد. پایایی پرسشنامه 89/. می باشد ...

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی معلمان مقطع ابتدایی

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی معلماناین تجربیات در دو فصل و 32 صفحه به بالا تالیف شده است. فصل اول بیان چالش ها و مشکلات و فصل دوم ارائه راهکارها و پیشنهادات. ...

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی معلمان مقطع ابتدایی

تجربیات مدون برای ارتقای شغلی معلماناین تجربیات در دو فصل و 32 صفحه به بالا تالیف شده است. فصل اول بیان چالش ها و مشکلات و فصل دوم ارائه راهکارها و پیشنهادات. ...

مقاله تجربیات معلمان پرورشی و مشاوران مدارس با موضوع پرخاشگری و گوشه گیری

قابل ویرایش . 36 صفحه.        مقدمه:              آفرینش ویژه انسان به گونه ای است که جز به وسیله ایمان و یاد خدا آرامش نمی یابد. انسان طبعا خواستار سعادت و خوشبختی و آرامش روانی است و برای به دست آوردن آن شبانه روز تلاش می کند، و از تصور شکست و بدبختی در بیم و اضطراب است.لیکن هر کسی سعادت و خوشبختی خویش را در چیزی می پندارد و برای رسیدن به آن برنامه خاصی را تنظیم می کند و راهی را می پوید. بعضی حداکثر استفا ...

پایان نامه: بررسی و مقایسه میزان رضایتمندی معلمان پایه سوم دوره ابتدایی شهرستان دلفان از کتابهای جدیدالتالیف

شرح مختصر :  تحقیقی که پیش رو دارید در مورد بررسی و مقایسه میزان رضایتمندی معلمان پایه سوم دوره ابتدایی شهرستان دلفان از کتابهای جدیدالتالیف در سال تحصیلی 93-92 می باشد که پس از انجام، پژوهشگر آن را به شکل پایان نامه در 5 فصل ارائه داده است. در فصل اول که تحت عنوان طرح تحقیق آمده، مقدمه،شرح موضوع تحقیق، اهمیت و ضرورت، اهداف تحقیق، سوالات مورد پژوهش پیش فرض های تحقیق، تعریف  مفاهیم و اصطلاحات و ابزار پژوهش و روش تحقیق شرح داده شده است. در فصل دوم، پیشینه و ادبیات تحقیق مورد بحث قرار گرف ...

دانلود پروژه بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان به شیوه های ارزشیابی در مدارس راهنمایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان راهنمایی بر روی 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است. جهت گردآوری داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، یکی ویژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و دیگری ویژه معلم با تعداد 20 سئوال تهیه و اجرا شد، که بعد از تجزیه و تحلیل داده ها نتایج حاصل به شرح زیر می باشد: اکثر دانش آموزان و معلّمان دوست دارند امتحانات به صورت کتبی برگزار شود زیرا این روش اضطراب دانش آموز را کاهش داده و نمره گذاری برای معلم را راحت تر می کند. ...