بررسی کارایی و اثربخشی منحنی یادگیری چکیده یکمنحنییادگیری،نمایشگرافیکیازتغییرنرخیادگیری ( درفردبهطورمتوسط ) براییکفعالیتیاابزاراست. بهطورمعمول افزایشدرحفظاطلاعات پسازتلاشهایاولیه وپسازآنبهتدریجحتی به اینمعنیاست که اطلاعات جدید بعدازهربارتکرارکمتروکمترحفظشدهاست. نظریه منحنی یادگیری بر این اصل استوار است که مدت مورد نیاز برای اجرای یک فعالیت با تکرار آن فعالیت کاهش می یابد. استفاده از تئوری منحنی یادگیری در صنعت ساخت و پروژه های مهندسی عمران برخلاف سایر صنایع که به صورت چشمگیری از این تئوری د ...